Descentralizando o Acesso schult Lehrkräfte mit Inhotims Sammlungen

In seiner 14. Ausgabe stellt "Descentralizando o Acesso", Programm der Bildungs- und Territorialdirektion des Instituto Inhotim, erneut die Rolle von Kunstsammlungen in der Gegenwart zur Debatte. In diesem Jahr, in dem das Institut sein 20-jähriges Bestehen feiert, nimmt das Projekt Gestalt an in Form eines Onlinekurses, Präsenz-Immersionen, pädagogischen Besuchen und einer Residenz für Pädagoginnen und Lehramtsstudierende aus ganz Brasilien.

Das in Brumadinho (MG) durchgeführte Programm nimmt die Sammlungen des Museums zum Ausgangspunkt, um den Zugang zur Kunst und die Ausbildung von Lehrkräften als möglichen Weg kultureller Dezentralisierung zu denken.